La Secretaría de Educación de Guanajuato puso en marcha el primer Centro Comunitario de Atención a la Primera Infancia en San Luis de la Paz, un espacio que atiende a 36 familias con servicios gratuitos para menores de 0 a 3 años. La apertura forma parte de una estrategia regional que contempla ocho centros de este tipo en el noreste del estado, según informó la dependencia durante una gira de trabajo encabezada por su titular, Luis Ignacio Sánchez Gómez.
El centro, denominado Benito Juárez, ofrece estimulación temprana, orientación nutricional y acompañamiento en crianza positiva. Este tipo de servicios buscan atender el desarrollo integral en los primeros años de vida, una etapa en la que se construyen bases cognitivas, socioemocionales y de convivencia. La Secretaría sostiene que el acceso temprano a estos espacios permite que los niños lleguen al preescolar con mejores herramientas para su aprendizaje.
Durante la misma visita, el funcionario recorrió la primaria Octavio Paz, donde 131 alumnos reciben formación en turno vespertino. Ahí dialogó con autoridades educativas y escolares, y reiteró el compromiso de acompañar a los planteles para fortalecer el servicio. En ese marco, señaló que la lectura sigue siendo un pilar fundamental para la adquisición de aprendizajes y reconoció el papel de los docentes como guías del proceso educativo.
La gira concluyó en la primaria indígena Dr. Alfonso Caso, seleccionada a nivel estatal para integrarse al programa de Escuelas de Tiempo Completo. Con ello, su jornada se extiende de 8:00 a 16:00 horas y se incorpora un modelo bilingüe: a partir de las 13:00 horas se imparten actividades lúdicas con docentes especializados en inglés. Además, gracias al apoyo del DIF Estatal y la participación del comité de padres de familia, los estudiantes reciben alimentos nutritivos durante la jornada ampliada.
La ampliación de la jornada escolar y la apertura de centros de primera infancia responden a una prioridad estatal de generar condiciones de calidad y equidad en las escuelas, de acuerdo con la información difundida. Estas acciones buscan también que los estudiantes encuentren en la escuela un espacio de aprendizaje y bienestar, aunque su implementación depende de la disponibilidad de personal, infraestructura y recursos alimentarios en cada plantel.
Para las familias de San Luis de la Paz, el nuevo centro representa una opción gratuita de cuidado y estimulación para niños pequeños, lo que puede facilitar la organización familiar y laboral. La atención a la primera infancia es una demanda persistente en zonas donde los servicios educativos iniciales son limitados, y su expansión en la región noreste podría beneficiar a más comunidades si se concreta la apertura de los ocho centros previstos.
El programa de Escuelas de Tiempo Completo, por su parte, implica un cambio en la rutina diaria de los alumnos y de sus familias, quienes deben ajustar horarios y traslados. La extensión de la jornada también plantea retos para los planteles, como garantizar la calidad de las actividades adicionales y sostener la alimentación escolar. La Secretaría no detalló en la información difundida el presupuesto asignado ni el calendario para la apertura de los centros restantes.
Con estas visitas, la dependencia estatal refrendó su intención de mantener presencia en las comunidades escolares y de priorizar la atención desde los primeros años. El impacto de estas medidas dependerá de su continuidad y de que los servicios lleguen a más municipios del noreste, una zona que enfrenta rezagos en infraestructura educativa y donde la ampliación de la cobertura en educación inicial sigue siendo un pendiente.