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jueves, 27 de agosto de 2026

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Concluye en Los Cabos programa escolar que promueve derechos humanos y convivencia

El programa Bienestar y Respeto Educativo concluyó en el COBACH 04 de Cabo San Lucas con 101 participantes, entre docentes y personal, en cinco sesiones sobre inclusión y prevención de riesgos.

Personas en una sesión del programa educativo en un aula
Personas en una sesión del programa educativo en un aula

La Coordinación Municipal de Derechos Humanos de Los Cabos concluyó el Programa de Bienestar y Respeto Educativo (BRE) en el Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California Sur, Plantel 04 (COBACH 04), ubicado en Cabo San Lucas. Durante cinco sesiones, 101 integrantes de la comunidad educativa —docentes, personal administrativo y directivo— participaron en pláticas sobre respeto a los derechos humanos, inclusión, convivencia escolar y prevención de conductas de riesgo.

Las sesiones fueron impartidas por Iliann Jacqueline Guerrero Cabrera, adscrita a la Subcoordinación de Derechos Humanos de Cabo San Lucas, como parte de las acciones que impulsa la Coordinación Municipal para promover espacios educativos basados en el respeto y la protección de los derechos humanos. La titular de la coordinación, Claudia Armenta López, agradeció al director del plantel, profesor Renato Leal, por su apertura y colaboración, así como a los participantes por su involucramiento activo.

Este tipo de programas responde a la necesidad de fortalecer la cultura de paz en las escuelas de nivel medio superior, donde los jóvenes enfrentan retos como el acoso escolar, la discriminación y el consumo de sustancias. La prevención de conductas de riesgo es una prioridad para las autoridades educativas y municipales, pues impacta directamente en el rendimiento académico y en el clima escolar.

El COBACH 04 es uno de los planteles más grandes de la zona, con una matrícula que supera los mil estudiantes. La capacitación al personal docente y administrativo busca que estos actores se conviertan en multiplicadores de buenas prácticas dentro del aula y en los espacios comunes, lo que puede tener un efecto positivo en la comunidad estudiantil en general.

Aunque el programa concluyó en este plantel, la Coordinación Municipal de Derechos Humanos podría replicar la experiencia en otras escuelas del municipio, según lo señalado por las autoridades. La intención es que el respeto y la inclusión sean ejes transversales en la educación, no solo en Los Cabos, sino en todo el estado.

Para los padres de familia, la noticia es relevante porque implica que sus hijos estudian en un entorno donde el personal está mejor preparado para detectar y atender situaciones de vulneración de derechos. Además, la prevención de conductas de riesgo contribuye a reducir la incidencia de problemas como el bullying o la violencia escolar, que afectan el bienestar emocional de los jóvenes.

La colaboración entre el ayuntamiento y las instituciones educativas es un ejemplo de cómo se pueden articular esfuerzos para mejorar la calidad de la educación más allá de lo académico. La participación de 101 adultos en estas sesiones demuestra un compromiso real con la formación integral de los estudiantes.

Este tipo de iniciativas también abona a los objetivos de desarrollo sostenible, particularmente en lo relacionado con la educación de calidad y la reducción de las desigualdades. Al capacitar al personal, se garantiza que los estudiantes reciban una atención más humana y respetuosa, lo que a largo plazo puede traducirse en mejores oportunidades para su desarrollo personal y profesional.

En un contexto donde la violencia y la descomposición social son temas recurrentes en el país, acciones como el Programa BRE son un recordatorio de que la prevención es posible cuando hay voluntad política y participación comunitaria. La conclusión de este programa en el COBACH 04 es un paso más hacia la construcción de una sociedad más justa y pacífica en Baja California Sur.

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